一、课程基本信息

课程名称：实用英语

课程性质：公共必修课程

授课对象：学院各专业一年级学生

教学学时：18周

使用教材：《新时代职业英语》（通用英语2），纸质教材与数字资源融合。

二、课程性质

本课程是农业职业院校各专业学生必修的公共基础课程，服务于高素质技术技能人才培养目标。课程秉持“立足岗位、突出应用、文化浸润、个性发展”的核心理念，强调英语学习与农业职业场景的紧密结合，注重语言工具性与人文性的统一。依托数字化教学资源，构建线上线下混合式教学模式，帮助学生提升英语应用能力、跨文化交际素养和终身学习能力，为服务乡村振兴和现代农业发展培养兼具语言能力与职业情怀的复合型人才。

三、课程目标

1. 知识目标：掌握基础英语语音、词汇、语法知识，了解英语国家及农业相关文化背景常识。

2. 能力目标：

听力：能听懂日常及与农业职业相关的简短对话、产品介绍、操作说明等。

口语：能就常见生活与工作话题进行简单交流，完成职场基础口语交际任务。

阅读：能借助工具阅读中等难度的英文材料（如农业技术资料、产品标签等），掌握基本阅读技巧。

写作：能撰写书信、通知、备忘录等常见应用文，格式规范、表达清晰。

翻译：能借助词典进行简单的英汉互译，特别是农业术语的初步翻译。

3. 素养目标：培养跨文化交际意识，增强自主学习与团队协作能力，提升人文素养与职业责任感，为服务现代农业和乡村振兴奠定基础。

四、课程内容

本课程围绕教材单元主题，结合农业职业学院学生特点，将语言知识与实际应用有机融合：

1. 听说训练：依托教材“视听说”模块，每节课安排约10分钟口语练习（情景对话、职场模拟等），课后利用Unipus平台进行听力巩固与口语拓展。

2. 阅读教学：选取贴近生活与农业职场（如农产品营销、农业技术推广等）的阅读材料，指导学生运用略读、扫读、推断等技巧，提升信息获取能力。

3. 写作教学：系统学习书信、电子邮件、备忘录、邀请函等应用文格式与表达，课堂讲解结合课后练习强化写作技能。

4. 综合活动项目：每单元设置项目任务（如小组展示、农产品英文介绍、农业文化探究等），引导学生综合运用语言知识，提升实践能力。

5. 数字化学习模块：借助Unipus数字平台，提供在线预习、课后测试、拓展资源等，支持混合式学习。

五、课程评价与考核

本课程采用过程性评价与终结性评价相结合的多元考核方式，全面考查学生的英语应用能力与学习过程。

成绩构成：

平时成绩（60%）：作业25%、考勤15%、课堂表现10%、在线学习10%。

期末成绩（20%）：期末闭卷考查，考查综合语言知识与能力。

技能成绩（20%）：课堂展示（如小组汇报、口语展示）和在线练习

考核方式：考查