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课程简介

排球

来源:本站 浏览量:3131 日期:2018-07-14


【课程类型】选项(必修)课

【总 学 时】32学时(其中:理论4学时;实践28 学时)

【学  分】1

【适用对象】二年级男生

一、课程介绍

排球运动是以手支配球为主的隔网集体对抗项目,排球被称之为“空中飞球”,是集竞技性、娱乐性、休闲性、多样性于一体,在比赛、娱乐健身中没有身体接触的斗智、斗技、安全儒雅的技能类运动项目。

本课程主要讲授排球基本知识、基本技术、基本战术、重点提高实战能力,以达到增进健康、娱乐身心、体验成功的目的。通过排球运动的锻炼,能发展人体的力量,弹跳,速度,灵敏,耐久力等身体素质,能提高中枢神经系统和内脏器官的功能,增进健康;能培养勇敢顽强,吃苦耐劳,遵守纪律,团结友爱等集体主义精神。

二、课程教学目标

1、掌握排球运动中的基本技术、基本战术。 

2、 通过教学,使学生能够较全面地了解排球运动的特点和发展趋势,掌握排球运动的基本理论知识和技术、技能,规则与裁判方法,学会欣赏排球比赛;培养学生对排球运动的爱好、兴趣,增强学生体育锻炼的能力习惯和意识。 

3、通过排球课的教学和身体素质的练习,促进学生身体全面发展,达到体育健康教育的目的。 

4、 逐步培养学生对排球运动的浓厚兴趣,养成自觉锻炼的习惯,使排球运动成为学生终身体育的手段

三、课程任务

1、了解和掌握排球运动的基本理论知识、竞赛规则和裁判法,提高学生对排球运动的兴趣和爱好。 

2、 基本掌握以发球、传球、垫球、扣球和拦网为主的基本技术和“中一二”基本战术,并能在对抗和比赛实战中加以运用。 

3、 发展学生灵敏、力量、速度等身体素质。培养良好的竞争意识,勇敢顽强和集体主义精神等优良品质。

4、增强学生体质、增进健康,全面提高学生的体育运动能力,促进其身心全面发展。

四、教材内容纲要

(一) 教学内容

1.理论部分

1.1 排球运动概述

    1.2排球运动的锻炼价值

    1.3 排球竞赛规则与裁判法

1.4.排球比赛的欣赏

(二)实践内容

1、基本技术    

 (1)准备姿势: ①稍蹲 ②半蹲  ③深蹲  

(2)移动步法:

①并步 ②滑步  ③跳步  ④跨跳步 ⑤交叉步 ⑥综合步 ⑦跑步  

 (3)垫球:①正面双手垫球 ②体侧垫球 ③背垫球 ④挡球 

(4)传球:正面上手传球  顺网二传  

 (5)发球:正面(侧面)下手发球(女)、正面上手发球(男)。 

(6)扣球:正面四位扣一般球技术   

 (7)拦网:单人拦网  介绍双人拦网 

2、基本战术 

(1)接发球站位:“W”型接发球站位、“M”型接发球站位

(2)阵容配备: “四二” 配备  

(3)进攻战术:“中一二”进攻战术  “边一二”进攻战术

(4)防守战术:“心跟进”防守战术   “边跟进”防守战术 

3、身体素质

身 体

素 质 内 容

一 般 素 质

1、耐力: 12分钟跑;

2、速度:100米、50米和跑的专门练习;

3、力量:蛙跳、引体向上、平板支撑

专 项 素 质

1、速度、灵敏和协调性:加速跑、20米冲刺跑、往返跑(9米、6米、3米)、36米移动、跑动、制动;

2、弹跳和弹跳耐力:蛙跳、多级跳、助跑摸高、连续起跳拦网(摸高);

3、手指、手臂、腰腹力量:手指俯卧撑、立卧撑、仰卧起坐和俯卧两头起等。

 

五、教学内容时数分配

类别

教学内容

学时

百分比℅

排球运动概述

1

3.13

技战分析及教学方法

1

3.13

排球竞赛规则裁判法、比赛组织

1.5

4.69

排球比赛的欣赏

0.5

1.56

准备姿势

0.5

1.56

移动

1

3.13

传球

2.5

7.81

垫球

2

6.25

发球

2

6.25

扣球

3

9.38

拦网

1

3.13

阵容配备

0.5

1.56

接发球站位

1.5

4.69

进攻战术

2

6.25

防守战术

2

6.25

教学比赛裁判实习

3

9.38

身体

素质

一 般 素 质

1.5

4.69

专项素质

1.5

4.69

 考试

36米移动 垫球

2

6.25

传球、发球

2

6.25

合计

32

100


六、教学进度

周 次

时 数

        

2

1、排球运动概论

2、排球运动的锻炼价值

3、介绍课的基本内容 、上课要求。

2

1、学习准备姿势与移动技术。

2、学习正面双手垫球技术

312分钟跑

2

1、复习准备姿势与移动技术。

2、复习正面双手垫球

3、学习正面双手传球

4、36米蛙跳和平板支撑

2

1、复习正面双手垫球

2、复习正面双手传球

3、学习体侧垫球

4、学习正面上手发球

5、36米移动

2

1、复习正面上手传球、正面双手垫球、体侧垫球技术

2、学习移动垫球技术

3、学习网前传球技术

4、复习正面上手发球

5、折返跑往返跑(9米、6米、3米)

4

1、复习移动垫球技术。

2、学习移动传球技术。

3、学习背向垫球

4、学习摆臂助跑起跳技术。

512分钟跑

2

1、复习移动垫球技术,传球技术。

2、复习背向垫球

3、复习摆臂助跑起跳技术。

4、学习扣球手法。

5、学习完整扣球技术

2

1、复习移动垫球技术,传球技术。

2、学习网前传球技术、调整传。

3、复习完整扣球技术

4、学习阵容配备

5、教学比赛

2

1、学习简单传球、垫球串连练习。

2、复习网前传球技术。

3、学习四号扣一般球 ﹝低网﹞

4、学习单人拦网技术

5、教学比赛

2

1、排球竞赛规则、裁判法和组织竞赛;

2、排球比赛的欣赏。

十一

2

1、复习传球、垫球串连练习

2、复习四号位扣一般球

3、学习五人接发球站位

4、教学比赛(结合裁判实习)

5、12分钟跑

十二

2

1、复习传垫串连练习

2、复习扣球与拦网

3、学习“中一二”进攻战术

4、学习“心跟进”防守战术

5、教学比赛(结合裁判实习)

十三

2

1、复习传垫球技术

2、学习传垫发扣串联技术

3、学习学习“边一二”进攻战术

4、学习“边跟进”防守战术 

5、教学比赛(结合裁判实习)

十四

2

1、复习考试内容

2、教学比赛(结合裁判实习)

312分钟跑

十五

2

1、技术考试:移动、垫球

2、教学比赛(结合裁判实习)

十六

2

1、技术考试:传球 发球

2、教学比赛(结合裁判实习)


七、考核与评价

(一)平时成绩(20%

1、上课出勤(15%)

1)全勤且无迟到早退者,即得10分;

2)旷课1次扣5分,病假、事假1次扣2分;迟到或早退(在25分钟之内)1次扣1分,3次迟到或早退以1次旷课记;见习生1次扣1分。

3)凡属下列情况之一者,均不准参加考试,须重修。

①无故旷课三次以上者。

②缺课(包括事、病假、公假)超过该学期体育课时数三分之一者。

2、“学习态度”评分主要依据(5%):

主要从学生应有的体育意识,学习态度端正,锻炼积极,在掌握专项技术,提高运动技能上有进步,遵守课堂纪律情况、与教师配合情况及与同学协调合作等方面进行评价情况。

(二)耐力素质(12分钟跑)20%

12分钟跑(每月一次,共四次),每次跑完7圈得5分,多跑1圈加1分,少跑1圈扣1分。评分标准如下:

得分

8

7

6

5

4

3

2

1

12分钟跑

10

9

8

7

6

5

4

3

 

(三)专项考核内容及评分标准(50%

  136米移动(10%

评分标准如下:

2对传球(15%

①达标评分标准(10%

得分

10

20

30

40

50

60

65

70

75

80

85

90

95

100

次数

2

3

4

5

6

8

12

16

20

22

24

27

29

30

要求:间隔3米区域内对传,按一次完成多少回合评分,每组三次机会,计最优的一次成绩。

②技评标准(5%

           

 

传球动作连贯,手型正确,落点准确,抛物线好

5

传球动作较连贯,手型较正确,落点较准确,抛物线较好

4

传球动作连贯一般,手型基本正确,落点基本准确,抛物线好一般

3

传球动作不连贯,手型不正确,落点差,抛物线不好

0—2

 

3、双手垫球(15%):

①方法:受试者站在6号位,教师隔网抛球。学生用正确的垫球动作将球垫向进攻线内2号位与3位号之间。连续垫球10次,计有效数,每个球为1分,共10分。

②技评标准:技评分为5

评分标准

得分

动作规范,对球的高度、飞行线路控制好,落点到位。

5

动作规范,对球的高度、飞行线路控制一般,落点到位。

4

动作较规范,对球的高度、飞行线路控制一般,落点到位。

3

部分动作规范,对球的高度、飞行线路控制不够。落点不到位

0—2

 

4、男生正面上手发球(10分)

①方法:前5球直线,后5球斜线,有效球每球1分,共10分。

② 评分标准:必须发到界内,发到界外不得分。

(四)理论考核(10%

 笔试,学期末开卷作答,卷面成绩满分为100分,按照总成绩10%比例折算后为学生的理论成绩实际得分。

(五)加分

    属下列情况之一者,奖励5-10分,不同项可累计加分,但体育总分不能超过100分:

①一学期全勤者加10

②参加校运动会获前三名者加5分;参加省级体育比赛获名次者加5-10分。

八、使用教材和教学参考资料

[1] 季浏等 《体育与健康》.华东师范大学出版社.2001

[2] 吴中量 《排球》.高等教育出版社.20026